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活動紀實

跨院攜手推動智慧醫學教育:VR與AI融入教學設計開創沉浸式學習新體驗

發佈者:資訊室 發佈日期:2026-06-10

跨院攜手推動智慧醫學教育:VR與AI融入教學設計開創沉浸式學習新體驗

【教研室活動紀實】特派記者/教研室小編報導

為響應數位轉型與智慧醫療發展趨勢,並落實醫學教育創新,國軍左營總醫院2025年成為高雄榮民總醫院「健康台灣深耕計畫」的重點合作醫院。兩院為深化「院與院合作」的夥伴關係,並加速推動醫療科技與教學的深度融合,由高雄榮民總醫院領銜規劃「VR及AI醫療教學相關系列工作坊」。

本次工作坊攜手HTC VIVE舉辦「互動式360影片教案設計製作工作坊」,運用HTC所導入的Virti沉浸式教學平台,帶領學員從教案規劃、影片拍攝到教材建置,逐步完成VR醫學教育教材製作,培養教師運用科技創新教學之能力。

VR結合醫學教育 打造沉浸式學習環境 AI智慧虛擬人課程設計

近年來,虛擬實境技術已逐漸應用於醫學教育領域,包括臨床技能訓練、急重症處置演練、病人安全教育及跨團隊溝通訓練等。透過VR技術建構擬真臨床情境,學習者能在安全環境中反覆練習與決策,不僅提升學習投入度,也有助於強化臨床判斷能力與團隊合作技巧。

本次工作坊的核心主軸,即在於探討如何將醫學教育導入VR與AI。透過 AI 技術的文本生成與情境模擬輔助,結合VR的沉浸式體驗,能讓學員在絕對安全的虛擬環境中,進行高逼真度的臨床決策與技能演練。

三天精實課程:從核心觀念到教案實作

第一日:建立VR基礎觀念 規劃醫學教案主題
日期:114年11月11日

由HTC專業講師介紹虛擬實境技術發展現況,以及VR在醫學教育中的應用案例。課程內容涵蓋VR設備與操作原理、沉浸式教學設計概念、360度影片應用模式及AI輔助教學發展趨勢。
學員並依據各科部臨床教學需求進行討論,將常見臨床情境、醫療照護流程及病人安全議題轉化為VR教材主題,建立完整教案架構,作為後續拍攝與製作基礎。

▲HTC講師介紹VR於醫學教育之應用與發展趨勢、學員實際操作VR眼鏡

第二日:實地拍攝360影片 重現真實臨床情境
日期:114年11月26日

第二階段課程進入實作拍攝環節,學員學習360度攝影設備操作技巧、鏡位安排、情境設計與腳本規劃,並實際於醫療場域進行拍攝。
透過360度全景影像技術,完整呈現醫療團隊執行照護流程、病人互動及臨床決策過程,使未來學習者能以第一人稱視角沉浸於教學情境之中,提升學習真實感與臨場感。

▲利用360度攝影設備拍攝臨床教學情境

第三日:整合教材製作 建構互動式VR教案
日期:114年12月2日

課程最後一天聚焦於VR教材整合製作。學員將拍攝完成的360度影片匯入VIRTI平台,學習互動功能設計、教學節點設定及學習路徑建置等技巧,逐步完成具備互動體驗的VR教學教材。透過平台功能,教師可於影片中加入問題情境、決策選項及教學提示,讓學習者在沉浸式環境中進行思考與判斷,進一步提升自主學習與臨床應用能力。

▲學員操作Virti平台進行互動式VR教材製作

跨院合作結合產業資源 推動智慧醫學教育發展

本次工作坊充分展現健康台灣深耕計畫跨院合作精神,由高雄榮民總醫院統籌規劃課程資源,國軍左營總醫院積極參與教師培育及教材開發,並結合HTC於VR技術及數位學習平台的專業能量,共同打造醫學教育創新模式。

VR與AI已成為未來醫學教育的重要發展方向,透過跨院合作與產業鏈結,不僅能提升教師數位教學能力,更能建構符合臨床需求的沉浸式學習教材。未來也將持續推動智慧科技融入醫學教育,發展更多元的教學模式,培育兼具專業能力與數位素養的醫療人才,為智慧醫療與健康台灣願景注入新的動能。

▲為期三天之工作坊結訓

▲學員順利完成教案拍攝

瀏覽人次:261更新日期:115-06-10
瀏覽人次:261更新日期:115-06-10